Las Becas Leonardo del BBVA impulsan 58 proyectos de investigación y creación
La 11.ª edición del programa ha contado con 1.423 aspirantes en numerosas áreas
10 características de un buen liderazgo: ¿Qué tipo de líder eres?
Según el psicólogo Kurt Lewin, existen tres tipos de liderazgo: delegativo, autoritario y democrático
El dictado del ‘influencer’
Un estudio de la Fundación Mapfre y la Universidad Internacional de La Rioja arroja datos preocupantes sobre la influencia que ejercen los...
Las 10 profesiones con más futuro en el sector de la sostenibilidad
La economía verde puede llegar a generar 1,13 millones de empleos en España durante los próximos años
Inmunóloga ve "la luz al final del túnel" de la covid-19 "para final de año"
Logroño, 30 ene (EFE).- La inmunidad de grupo ante la covid-19 en España es factible que se pueda alcanzar a final de año y no en verano, gracias a...
Una quincena de universidades españolas, en el top 25 de formación superior online en habla hispana
La UOC vuelve a encabezar el ranking por tercer año consecutivo, seguida por ESADE Business School y la OBS Business School
Brecha digital, aburrimiento y soledad: algunas consecuencias que deja el cierre de colegios
El temporal Filomena ha vuelto a cortar el curso escolar en muchas comunidades y ha acentuado los efectos negativos que se llevan arrastrando del...
Un profesor no se digitaliza de la noche a la mañana
La revolución tecnológica tras el paso de la COVID-19 es imparable, y uno de los retos pendientes es formar al profesorado
El perfil del nuevo estudiante: nativo digital, participativo y práctico
“Hay que ser estudiantes durante toda la vida” afirma el presidente de UNIR, en un momento en que “el conocimiento se queda obsoleto más pronto que...
La futura madre símbolo de esperanza frente a la pandemia de la Covid
Sor Isaura, integrante de la comunidad de clarisas del Monasterio de Pedralbes desde 1976, muestra brotes de optimismo a través de la ilusión de una...
Polémica entre universidades por un título de Magisterio en línea
Los decanos de los centros presenciales temen que la formación sea peor
